Prof. Martin Scheringer
Farmakokinetické modelování
Martin Scheringer je profesorem environmentální chemie na Masarykově univerzitě. Pracuje ve výzkumném programu Environmentální chemie a modelování v RECETOXu. Vystudoval chemii na univerzitě Johannese Gutenberga (Německo) a obdržel doktorát a habilitaci na Švýcarském federálním technologickém institutu (ETH Zurich) ve Švýcarsku. Přes 25 let působí v oblasti hodnocení environmentálních a lidských expozic, environmentální perzistence, dálkového transportu organických látek a hodnocení chemických rizik. Vyvinul sadu modelů popisujících chování látek v životním prostředí (environmental fate) a humánních farmakokinetických modelů.
Od roku 2015 působí jako spolupracující editor časopisu Environmental Science & Technology, vydávaného American Chemical Society. Kromě vědeckého výzkumu pracoval na tzv. rozhraní vědy a politiky, kde poskytoval své odborné znalosti a zkušenosti Výboru pro přezkum POPs Stockholmské úmluvy o perzistentních organických polutantech. Martin Scheringer realizoval mnoho projektů v rámci Programu OSN pro životní prostředí (UNEP) a také OECD, je hlavním autorem kapitoly o chemických látkách a odpadech globálního environmentálního výhledu UNEP, GEO-5 a je zakládajícím členem a současným předsedou Mezinárodního panelu pro chemické znečištění (IPCP). Je členem Americké chemické společnosti, Německé chemické společnosti a Společnosti environmentální toxikologie a chemie.
Publikoval více než 250 publikací uvedených ve WoS s 8200 citacemi a h-indexem 49. V současné době se podílí na realizaci nových studijních programů ve všech úrovních vysokoškolského vzdělání v oblasti environmentálních zdravotních věd.
Vedoucí pracoviště
Profesoři
Odborní asistenti
Odborní pracovníci
Externí pracovníci
Publikace
-
Outside the Safe Operating Space of a New Planetary Boundary for Per- and Polyfluoroalkyl Substances (PFAS)
Environmental Science and Technology, rok: 2022, ročník: 56, vydání: 16, DOI
-
Personal care product use and lifestyle affect phthalate and DINCH metabolite levels in teenagers and young adults
Environmental Research, rok: 2022, ročník: 213, vydání: October 2022, DOI
-
Sorption and Mobility of Charged Organic Compounds: How to Confront and Overcome Limitations in Their Assessment br
ENVIRONMENTAL SCIENCE & TECHNOLOGY, rok: 2022, ročník: 56, vydání: 8, DOI
-
Stories of Global Chemical Pollution: Will We Ever Understand Environmental Persistence?
Rok: 2022, druh: Článek v odborném periodiku (nerecenzovaný), DOI
-
The NORMAN Suspect List Exchange (NORMAN-SLE): facilitating European and worldwide collaboration on suspect screening in high resolution mass spectrometry
Environmental Sciences Europe, rok: 2022, ročník: 34, vydání: 1, DOI
-
To be or not to be degraded: in defense of persistence assessment of chemicals
Environmental Science: Processes and Impacts, rok: 2022, ročník: 24, vydání: 8, DOI
-
Addressing Urgent Questions for PFAS in the 21st Century
Environmental Science & Technology, rok: 2021, ročník: 55, vydání: 19, DOI
-
Aquatic occurrence of phytotoxins in small streams triggered by biogeography, vegetation growth stage, and precipitation
Science of the Total Environment, rok: 2021, ročník: 798, vydání: December 2021, DOI
-
Finding essentiality feasible: common questions and misinterpretations concerning the "essential-use" concept
Environmental Science: Processes & Impacts, rok: 2021, ročník: 23, vydání: 8, DOI
-
Chemical Products and Processes: Foundations of Environmentally Oriented Design
Rok: 2021, vydání: Vyd. 1st ed., počet stran: 332 s., DOI
Projekty
-
Partnership for the Assessment of Risks from Chemicals (101057014)
Řešitel na MU: prof. RNDr. Jana Klánová, Ph.D. Fakulta / Pracoviště MU: Přírodovědecká fakulta Období řešení: 5/2022 — 4/2029Investor/Program: Evropská unie / Horizont Evropa -
CETOCOEN Plus (CZ.02.1.01/0.0/0.0/15_003/0000469)
Řešitel na MU: prof. RNDr. Jana Klánová, Ph.D. Fakulta / Pracoviště MU: Přírodovědecká fakulta Období řešení: 11/2015 — 6/2023Investor/Program: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR / OP Výzkum, vývoj a vzdělávání (OP VVV)